今年9月26日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。教育部副部长王嘉毅提到，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时⚾️。每天保证一节体育课，另外课后再锻炼一个小时，保证每天两个小时，全面培育学生积极心理品质☀️。 　　近期，四川省教育厅接到多起关于学校体育工作的反馈。通过实地调查，发现部分市（州）学校在体育课程开设及学生校内体育锻炼时间安排上确实仍然存在不足。 　　为深入贯彻立德树人的根本任务，牢固树立“健康第一”的教育理念，持续提升四川省学校体育教育质量，促进青少年学生健康成长与全面发展。近日，四川省教育厅下发《关于确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》，就严格确保学生体育活动时间、切实加强师资队伍和场地设施建设、广泛开展体育赛事及活动、强化督导与落实整改等工作提出明确要求。☁️ 　　各地各学校要严格按照《四川省教育厅关于印发义务教育课程设置及比例（2024年版）的通知》要求，加快落实义务教育阶段学校每天开设1节体育课、高中阶段学校每周安排3节体育课。严禁以任何形式的大课间活动、非全员参与的课后服务、兴趣课程、社团活动等替代正规体育与健康课程，严禁其他学科及活动以任何理由挤占体育课时。鼓励将课间休息时间延长至15分钟，确保课后1小时锻炼时间，确保中小学校学生每日综合体育活动时长不少于两小时。丰富大课间及课外活动的形式与内容，鼓励学生多奔跑、多运动、多见阳光、呼吸新鲜空气，让同学们身上有汗、眼里有光，有效解决学生视力下降（小眼镜）、体重超标（小胖墩）等问题，让学生更加阳光健康，全面培育其积极向上的心理品质。 　　各地要结合本地实际情况，参照最新的课时标准与要求，通过增加教师编制、优化现有教师资源配置、实施教师转岗培训、引入共享教师等多种途径，配齐配强中小学体育教师。支持优秀退役运动员进校园担任体育教师或教练员。要为体育教师提供持续的专业培训与学习机会，不断提升其教育教学水平。鼓励体育教师参与基本功竞赛，提升其专业素养及创新能力。体育教师应深化教学研究，革新教学方法，着重培养学生的运动兴趣与技能，持续提升体育教学质量。加强体育场地建设与器材设施的配备，充分利用跑道、楼顶等各类可用空间，增设学生喜爱的小篮球架（篮筐高度2米至2.8米）、乒乓球台等体育设施，为学生参与体育活动创造便利条件。加强对学生的安全教育与运动保护指导，确保学生在体育活动中的安全。 　　各地各校应坚持“面向全体学生”“以赛促教、以赛育人”的体育教育理念，依托四川省“贡嘎杯”等品牌赛事，不断完善“省市县校班”五级竞赛体系，全面开展包括三大球（足球、篮球、排球）、三小球（乒乓球、羽毛球、网球）、田径、游泳、跳绳等在内的多种比赛项目。市（州）、县（市、区）应每年举办单项或综合性运动会，学校应每学年至少举办一次校级运动会，并确保义务教育阶段学生每年至少参与一项校级体育比赛项目，营造积极健康、阳光向上的校园体育文化氛围。 　　各地要将学校体育工作置于更加突出的位置，充分发挥体育在促进学生身心健康、全面发展中的重要作用。教育厅将持续采取不打招呼、直奔现场的“四不两直”方式，定期对各地各学校的体育工作情况进行全面督查。各地各学校应积极响应、主动作为，对照本通知指出的问题，深入查找自身不足，举一反三、落实整改，并建立长效机制防止类似问题再次发生。对于不按规定开展正常体育教育教学活动、存在弄虚作假行为或拒绝整改的单位，教育厅将依法依规进行公开通报批评，并追究相关责任人的责任。 　　来源：四川省教育厅